ブログ一覧
SDGsからSWGsへ ～“健康” という不文律を読み解く～（「国連SDGsとパックス・ジャポニカ」Vol. 8）
過日、世界保健機関（WHO）では総会で、感染症のパンデミック（世界的大流行）の予防や対策を定めた「パンデミック条約」の世界的な合意に向けた協議の期限を延長し、遅くとも2025年までにまとめると発表した。WHO加盟国は新型コロナウイルス流行中の失敗を教訓に、パンデミック発生前と発生時の協力体制を強化す... 続きを読む
2024年07月02日マルチモーダルと外部知識導入による極みについて。（「IISIA技術ブログ」Vol. 19）
今年（2024年）も6月になって世上、色々と騒がしくなってきている。そうした中で弊研究所も何かと所内外で為すべきこと・こなすべきことが多く、どうしてもアカデミアでの歩みが止まりがちになってしまう。しかも6・7月は客員教員を務めさせて頂いている広島大学での連続集中講義で毎週、現地入りしている。どうして... 続きを読む
2024年06月16日現実社会の未来目標と映像作品から見る未来(“情報リテラシー”教育の発展とその向こう側(Vol.５))
投資先を選定する際、「国策かどうか」という点を一つの指標として取り上げる方は多いかもしれない。なぜなら、それだけ事業に対するビジョンや国からの支援が見込める可能性が高いからだ。本ブログでは、技術革新の流れを踏まえながら、国策から見る未来像とエンターテインメントに描かれる社会課題への示唆を筆者なりに読... 続きを読む
2024年06月26日我、何故に南海路に行きしか。愛しき時への追憶が語るもの（原田武夫の”Future Predicts”. Vol. 6）
このコラムを執筆し始める直前のつい先ほど、5日ほど費やした瀬戸内と南海路の旅を終えて東京に戻ってきた。かねてよりこれらの地域へと引き寄せられる自分自身を感じていたわけだが、まとめてその時がやって来た感じがする。あくまでも直感でしか語り得ないものではあるが、それでも現地にいくと中高年の方々を中心に多く... 続きを読む
2024年06月09日「国連SDGsとパックス・ジャポニカ」Vol. 7 ～ポストSDGsに求められている教育アプローチとは～
2015年９月、国連で採択されたSDGsは、「誰一人取り残さない（leave no one behind）」ことを目標に、包括性や公正さが強調された。そこには、現在の私たちの生活が将来世代の発展の可能性を脅かしてはならないとする「世代間の公正」と、同時代の現代社会に生きる人びとの間に厳然として存在す... 続きを読む
2024年06月18日「AIと金融」その最前線を知る。（「IISIA技術ブログ」Vol. 18）
一般社団法人人工知能学会全国大会（第38回）が今般、浜松アクトシティで開催されたが、内28～30日について正会員かつ研究発表者の一人として出席してきた。筆者自身の研究発表については既に概要をリリースしたので、今回は別の確度から今回の全国大会について考察したことに関し、小文を寄せられればと思う。 ... 続きを読む
2024年06月01日Pax Japonica実現のための深い歴史認識を得るための取組み～なぜ今、七星剣なのか～
過日、弊研究所は四万十市市役所を訪問し、今年度の七星剣年代確定調査に係る寄付について感謝状を贈呈された。 ＜図：四万十市から感謝状を受ける代表・原田武夫＞ （参照：筆者撮影） 本プロジェクトは、2022年より高知県四万十市で七星剣・年代特定等において調査の寄附を社会貢献事業として行っている... 続きを読む
2024年06月14日最新セミナーから知るAIと人間の共存法(“情報リテラシー”教育の発展とその向こう側(Vol.４))
６月１日（土）に大阪で開催された「非専門家向け教育としてのAI・データサイエンス 中学・高校・大学での授業実践例の紹介/みらい教育セミナー」に参加した。令和６年度のみらい教育セミナーのテーマは、「未来の教育をともに創る」である。このセミナーは、令和の日本型学校教育を通して子どもたちの学びを支え、これ... 続きを読む
2024年06月11日